Emoticube - Giga

Otto Zwolsman

Otto Zwolsman - Groepsleerkracht en rekenspecialist

>> Emoticube direct bestellen.

Informatie

Prijs	79.00
Leeftijd	3 - 10 jaar
Aantal spelers	1 - 25
Uitgever	Specials4schools
Speelduur	Afhankelijk van activiteit
Puntenbeoordeling
Educatief
Speelplezier
Differentiatie
Uitdaging
Strategie
Creativiteit
Herspeelbaarheid

Inhoud

De Emoticube van Giga formaat (30x30x30) is een dobbelsteen waarop zes basisemoties
afgebeeld staan:

Blij
Verdrietig
Bang
Boos
Lachen (heel blij)
Huilen (heel verdrietig)

De Emoticube is drie groottes leverbaar:

Small: 7 cm
Medium: 16 cm
Giga: 30 cm

Deze recensie gaat over de dobbelsteen van het formaat Giga.

Emotiecube: Handig hulpmiddel bij het omgaan met emoties

Beschrijving

Deze grote dobbelsteen is duidelijk te zien in je klas. Hij is gemaakt van foam en is zó groot dat een kind er prima op kan zitten.
Zelf kan je allerlei opdrachten rondom deze emotiedobbelsteen bedenken. Hieronder volgen er een aantal:

In de klassensituatie. Bijvoorbeeld:
- Één leerling gooit de dobbelsteen. De emotie waar het op komt moeten kinderen in tweetallen een situatie bedenken waarbij je met deze emotie reageert.
- Één leerling gooit de dobbelsteen. Als een van de leerlingen deze emotie herkent, kan hij op de dobbelsteen gaan zitten en erover vertellen. Vraag door: Wat voelde je, wat deed je?
- De leerlingen staan in de kring. De leerling gooit de dobbelsteen naar een ander, en noemt de naam van die leerling. De leerling die de Emoticube vangt, kijkt welke emotie bij zijn linkerhand staat. Daar vertelt hij/zij iets over. Dat kan een ervaring zijn, maar ook een tip hoe je ermee om kunt gaan.
Eén op één: Zo heb je goed de ruimte om door te praten over de gevoelens. Het is een handig hulpmiddel voor sovatrainingen, therapie, etc. En als een leerling niet graag praat, kan hij/zij de dobbelsteen op de emotie te leggen die hij of zij voelt.
Na een pauze: Spreek met een leerling af die bijvoorbeeld het buitenspel lastig vindt dat hij of zij door middel van de dobbelsteen mag aangeven hoe de pauze verlopen is. Zo hoef je er niet meteen over te praten maar kan je als leerkracht wel zien hoe de pauze verlopen is vanuit de optiek van het kind.

Beoordeling

Ontwikkelingsgebieden

Deze Emoticube kun je inzetten om de sociaal emotionele kant te ontwikkelen. Bij jonge kinderen is het vertellen over emoties ook goed voor de taalontwikkeling.

Met de Emoticube kun je werken aan de volgende kerndoelen:

Kerndoel 54 waar onder meer als doel staat dat de leerling beelden leert te gebruiken om gevoelens en ervaringen onder woorden te brengen.
Kerndoel 34 waar staat dat de leerling zorg kan dragen voor zijn of haar eigen psychische gezondheid en die van de anderen. Door met elkaar hierover in gesprek te gaan creëer je inzicht in de situatie waardoor leerlingen leren om met deze situatie om te gaan en op een goede wijze voor elkaar te zorgen.

Tot slot

Het speelse van een dobbelsteen is aantrekkelijk. Op welke emotie komt de dobbelsteen uit? Welke situaties kunnen we daarbij bedenken? Dat is nog heel vrij en goed voor een les van Sociale Vaardigheden. Daarnaast is het een mooi middel om in te zetten bij die leerling die wat stil en teruggetrokken is, die het lastig vindt om zich te uiten. Om de dobbelsteen in te zetten krijg je al een stukje inzicht in het gevoel van de leerling, zonder dat je daar over hebt gesproken.

Dat de Emoticube zo stevig maar toch zacht is maakt het nog meer aantrekkelijk om de dobbelsteen vast te houden, mee te gooien en er op te zitten. Juist het formaat van deze
Emoticube trekt mij om het op een goede manier in te zetten in mijn klas. Het een mooi middel om in te zetten bij de groepsvorming en groepsprocessen. Ik blijf hem zeker gebruiken om de pauzes te evalueren en op een hoger plan te brengen!