Baudí

Arja Kerpel

Groepsleerkracht - Specialist hoogbegaafdheid

Informatie

Prijs 199.00
Leeftijd 4 - 8 jaar
Aantal spelers 1 - 4
Uitgever Olifu Nederland
Speelduur 10 - 20 minuten

Puntenbeoordeling

Educatief
Speelplezier
Differentiatie
Uitdaging
Strategie
Creativiteit
Herspeelbaarheid

Inhoud

In een houten doos:

  • Houten constructiespeelgoed, geverfd in diverse kleuren. Het materiaal bestaat uit plankjes met een gleuf erin, zodat de plankjes in elkaar geschoven kunnen worden.

Beschrijving

Baudí kun je op verschillende manieren inzetten:

  • Vrij spel
  • Gekoppeld aan het thema
  • Nabouwen van elkaars bouwwerk
  • Met een competitie-element erin
  • Verrijkingsopdrachten

Vrij spel

Het klinkt cliché, maar het vrije spel is enorm belangrijk. Vrij spel is goed voor de ontwikkeling van creativiteit, nieuwsgierigheid, fantasie en verbeelding. Ook heeft het een positief effect op de motivatie en competentiebeleving.

Gekoppeld aan het thema

Met Baudí kun je kinderen ook iets laten bouwen dat aansluit bij thema waarover gewerkt wordt. Dat verhoogt de betrokkenheid bij het thema, en de kinderen krijgen de kans om de dingen die ze geleerd hebben, beeldend te verwerken.

Nabouwen van elkaars bouwwerk

Zet twee kinderen aan een tafeltje, met een scheiding in het midden (een grote houten plank, o.i.d.). Laat één kind een bouwsel maken. Het andere kind stelt vragen om erachter te komen hoe het bouwsel eruit ziet en bouwt het dan na. Kinderen oefenen hierbij ook de kleuren en de voorzetsels. 

Competitie

Een competitie-element kan ervoor zorgen dat materiaal uitdagender wordt, al zitten er ook nadelen aan. Baudí is ook inzetbaar met opdrachten, waarbij competitie om de hoek komt kijken:

  • Leg een beperking in de tijd: Hoe hoog kun jij bouwen in één minuut? Kinderen spelen hierbij op hun eigen niveau en kunnen hun eigen record verbreken. Ze zijn dan gelijk bezig met rekenen en meetkunde. Want: hoe kun je onthouden hoe hoog jouw toren was? Ze kunnen het aantal plankjes tellen, maar ook een referentiemaat gebruiken. 
  • Leg een beperking in het materiaal: Hoe hoog kun jij bouwen met (…) plankjes? Stimuleer het bedenken van andere constructiemanieren, zodat ze hoog én stevig kunnen bouwen.
  • Geef de kinderen simultaan een opdracht, bijvoorbeeld: wie bouwt de hoogste toren, zonder dat hij omvalt? Zorg ervoor dat elke leerling/elk tweetal evenveel plankjes heeft. Als je leerlingen in tweetallen laat werken, stimuleer je ook het samenwerken.

Verrijkingsopdrachten

Voor jonge kinderen die wat meer aankunnen, kan je verrijkingsopdrachten geven. Enkele voorbeelden:

  • Bouw je bouwsel na in spiegelbeeld. 
  • Maak een bouwtekening van je bouwsel.
  • Enz…

Beoordeling

Ontwikkelingsgebieden

Met Baudí kun je de volgende ontwikkelingsgebieden stimuleren:

  • Leren construeren
  • Ruimtelijk inzicht
  • Creativiteit
  • Logisch denken
  • Samenwerken (als je meerdere kinderen tegelijk met dit materiaal laat werken)

Constructiemateriaal

Het spelen met constructiemateriaal is heel goed voor de ontwikkeling van het jonge kind. Het helpt hen om de wereld te verkennen en te ordenen. Wel is goede begeleiding belangrijk, want anders kunnen kinderen afhaken als het niet lukt. Dat is een gemiste kans. Tips bij het begeleiden:

  • Introduceer het constructiemateriaal. 
  • Geef de tijd om het materiaal te verkennen. 
  • Verbind het aan hun leefwereld of het thema waarover gewerkt wordt. 
  • Geef de tijd om eraan te werken, en waardeer hun producten. Het is voor kinderen erg jammer als hun bouwsels gelijk weer gesloopt worden. Laat het (indien mogelijk) even staan, of maak er foto’s van. 

Bij het aanschaffen van constructiemateriaal is het belangrijk om af te vragen:

  • Is het materiaal stevig en duurzaam?
  • Biedt het ruimte voor creativiteit, of is er maar één manier van construeren mogelijk?
  • Is het te combineren met aanvullend materiaal zoals poppetjes, dieren, enz.?
  • Biedt het variatie op het constructiemateriaal wat al aanwezig is in de klas? Denk aan het niveau, de manier van bevestigen en de grootte. 
  • Past het binnen de ruimte die er in de klas is?

Deze vragen moet ieder voor zich beantwoorden.

Ervaring

Sommige kinderen gaan gelijk aan de slag, andere kinderen komen pas tot spelen als Baudí gecombineerd wordt met ander materiaal. Bij het testen was het leuk om het verschil tussen bouwsels van jongens en meisjes te zien.

Uit onderzoek is gebleken dat jongens meer interesse hebben in de ‘kale’ techniek, het construeren zelf. Meisjes daarentegen vinden de vormgeving belangrijker. Ik heb mijn dochters er ook mee aan de slag gezet. Zij maakten er echt een ‘meidenbouwwerk’ van, met paarse vloerbedekking en oranje ligstoelen bij het zwembad. (zie foto).

Bau dir was, constructiemateriaal, constructie, kleuters, bouwen, bouwhoek

Tot slot

Baudí is stevig materiaal. Het is typisch een product van Olifu, een merk dat staat voor kwaliteit. Een nadeel is, dat er maar twee plankjes stevig aan elkaar bevestigt kunnen worden. Daardoor is het best lastig om stevig én hoog te bouwen. Maar het is wel mogelijk (zie hoofdfoto). Een voordeel van dit materiaal is, dat kinderen het zelfstandig op kunnen ruimen. De doos neemt weinig ruimte in. Één ding is me wel duidelijk: Baudí is weer eens wat anders dan doorsnee blokken. Het kan een mooie aanvulling zijn voor in de bouwhoek.

Bestellen

Bestelpagina Baudí

Volg wij-leren.nl

Volg ons op LinkedIn Volg ons op twitter Volg ons op facebook

Mis geen bijdragen.